Programul NACD- aplicarea terapeutică a metodei Doman

National Association  for Child Development (NACD) este o organizaţie internaţională ce are ca scop  ajutarea  copilului, fie el cu leziuni cerebrale, tipic sau supradotat, să atingă maximul potenţialului sau înnăscut. Programul NACD se bazează pe ideea că toţi copiii- fie ei cu nevoi speciale, tipici sau supradotaţi- pot învăţa mai repede şi pot avea mai multe achiziţii dacă li se oferă oportunitatea de a o face. În această privinţă, părinţii sunt cheia succesului.

Continue Reading →

Despre evaluarea psihologică a copilului cu tulburare de dezvoltare

 

Un prim pas în traseul terapeutic pe care îl are de parcurs copilul cu tulburare de dezvoltare îl reprezintă evaluarea psihologică, de care se ocupă psihoterapeutul pediatru. Cum se desfăşoară această evaluare, despre importanţa sa şi despre nevoia implicării directe a părintelui în acest proces de terapie şi evaluare periodică explică Raluca Tita, psiholog specialist în psihologie clinică, coordonator Fundația Umanitară Gimmyni.

Continue Reading →

Deficienţa de procesare senzorială

Simptomele deficienţei de procesare senzorială pot fi de la ușoare la severe. Pentru copiii, adolescenţii sau adulţii cu deficienţă de procesare senzorială  dificultăţile sunt cronice și afectează semnificativ viaţa de zi cu zi.

Cele 7 sisteme senzoriale ale omului (cele 7 simțuri)

 

Procesarea senzorială se referă la modul în care sistemul nervos primeşte mesaje de la simţuri şi le transformă în răspunsuri motorii şi comportamentale. Deficienţa de procesare senzorială apare când semnalele senzoriale ori nu sunt detectate, ori nu sunt organizate în răspunsuri potrivite. Aceasta deficiență poate afecta persoana într-unul sau mai multe sisteme senzoriale.

Continue Reading →